As docentes do 4º ano planificaram atividades multidisciplinares, tendo como base a Metodologia Educativa a “Aprendizagem Cooperativa”.
Os alunos exploraram a obra “O quadro mais bonito do mundo” sobre Joan Miró, através do método “Folha giratória” responderam para eles qual seria o quadro mais bonito do mundo e realizaram, na sequência da história do livro, a experiência das cores. Abordaram a vida e obra de Kadinsky, relembraram noções matemáticas, como o círculo, circunferência, raio e diâmetro, responderam a um questionário no wordwall para aferição das aprendizagens e construíram com o compasso vários círculos e criaram, em grupo, os seus próprios quadros.
Sem comentários:
Enviar um comentário